Como hemos comentado anteriormente en este blog, los alumnos y alumnas con TEA van a requerir una enseñanza específica de ciertas cuestiones que otros niños aprenden de forma espontánea. Uno de los aspectos en el que hay que hacer especial hincapié por su gran relevancia es en las funciones pragmáticas que han de ser enseñadas [...]
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Los libros, fichas y materiales infantiles suelen tener una sobrecarga de estímulo que en muchas ocasiones distrae al alumno con TEA impidiéndole comprender cómo debe realizar la tarea o qué resultado esperamos de él en una ficha. Para evitar este contratiempo resulta necesario adaptar las tareas y materiales mediante el uso de claves visuales. La [...]
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Hace unos días asistí a una charla sobre comunicación aumentativa en la que se exponían algunos objetos, adaptaciones y programas informáticos útiles que pueden aprovecharse para el trabajo con personas con Trastornos del Espectro Autista. A modo de resumen, os comento brevemente aquellas que me parecieron más interesantes y útiles para la población que tratamos:
1. [...]
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Las personas con Trastornos del Espectro Autista van a necesitar que se les enseñe de forma explícita muchas cuestiones que el resto de los niños aprenden espontáneamente. Uno de estos aspectos es la comprensión socio emocional del entorno, área en la que generalmente van a aparecer dificultades muy acusadas requiriendo de una intervención muy específica [...]
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Actualmente me encuentro en proceso de realizar las programaciones individuales de cada alumno. Mientras voy escribiendo los objetivos a trabajar mi mente revisa los materiales más adecuados para lograr conseguir uno de ellos. Voy a presentaros hoy otro material que ha resultado de gran utilidad en nuestro trabajo diario con alumnos y alumnas con TEA. [...]
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Hoy termina la primera semana de trabajo preparando el nuevo curso para nuestros pequeños protagonistas a los que ya les faltan sólo unos días para volver a las aulas.
Una de las cosas que he estado haciendo hoy ha sido preparar material de trabajo. La mayor parte del material que utilizamos con nuestros alumnos es de [...]
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